На вебинаре представлен универсальный инструмент психолого-педагогического сопровождения дошкольников — арт-технология "Прозрачный мольберт". Спикеры рассказали о её уникальных возможностях для работы с детьми с разными стартовыми возможностями, в том числе с ОВЗ, высокой тревожностью и речевыми нарушениями. Участники узнают, как с помощью этой технологии быстро устанавливать контакт с ребёнком, развивать коммуникативные и творческие способности, а также эффективно решать задачи инклюзивного образования. Будут рассмотрены теоретические основы и практические примеры использования прозрачного мольберта в работе педагогов-психологов, логопедов, дефектологов и воспитателей.

Соорганизатор мероприятия: г. Норильск, МАДОУ "ДС № 5 "Норильчонок"

Вебинар посвящён вопросам внедрения и адаптации эффективной модели патриотического воспитания, а также распространению успешного опыта работы в этой сфере. Участники познакомилсь с современными подходами к формированию системы патриотического воспитания, основанной на принципах сетевого взаимодействия.

Соорганизатор мероприятия: г. Владикавказ, МБДОУ детский сад № 65

На вебинаре  представлены практические кейс-технологии для патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Участники познакомились с этапами работы: подготовительным (формулировка задания, планирование, деление на группы) и основным, включающим пошаговое решение проблемы — от анализа ситуации до рефлексии. Также рассмотрены виды кейсов (иллюстрации, фото-кейсы, ролевое проектирование) и способы их применения как в групповой, так и в индивидуальной работе.

Соорганизатор мероприятия: г. Сочи, МДОУ № 74

На мероприятии  представлен опыт организации по проектированию современной медиасреды в ДОО, а также технологии и средства формирования у детей дошкольного возраста навыков работы с медиаинструментами в различных видах деятельности.

Соорганизатор мероприятия: г. Нижний Тагил, МАДОУ д/с "Детство"

На вебинаре участники познакомились с этапами создания специального семейного пространства «Муниципальный семейный клуб». В нём каждая семья может не просто провести время, а стать участником мероприятий, направленных на укрепление семейного уклада, урегулирование детско-родительских и супружеских отношений, а также на решение жизненных ситуаций на ранней стадии. Также познакомились с мероприятиями в рамках практики по магистральным направлениям: «Семейная Приемная», «Университет успешного родителя» («Добрая полка»), «Территория комфорта», «Клубные встречи».

Соорганизатор мероприятия: г. Ачинск, МБДОУ "Детский сад № 33"

Вебинар посвящён использованию картинной галереи как инновационной технологии для формирования эстетического восприятия у дошкольников. Участники познакомили с программой занятий в пространстве картинной галереи и научили проводить тематические встречи. Представлен уникальный опыт работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). По итогам вебинара слушатели получили конкретные практические советы по подготовке и проведению экскурсий для воспитанников.

Соорганизатор мероприятия: г. Улан-Удэ, МАДОУ № 59 "Золотой ключик"

Знакомство с современными возможностями искусственного интеллекта в образовании, изучены базовые инструменты для создания учебных материалов и автоматизации рутинных задач. Спикеры рассмотрели реальные примеры внедрения ИИ‑технологий в учебный процесс, обсудили вопросы информационной безопасности и этические аспекты использования нейросетей.

Соорганизатор мероприятия: г. Красноярск, МАОУ СШ № 16

Проектная деятельность — эффективный инструмент формирования предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста. Она позволяет развивать аналитические способности, пространственное воображение, умение ршать нестандартные задачи, работать с информацией и конструировать решения. 

Соорганизатор мероприятия: г. Москва, ГБОУ Школа № 338

В рамках вебинара участники познакомились с новейшими методиками диагностики и коррекции нарушений устной и письменной речи, особенностях коммуникативного поведения детей с особыми потребностями, а также о применении игровых форм и информационных технологий в обучении и развитии малышей.

Соорганизатор мероприятия: г. Уфа, МБДОУ Детский сад № 147

В ходе вебинара представлены эффективные подходы и даны практические рекомендации педагогов по использованию народного фольклора в образовательном процессе детского сада. Особое внимание уделено организации фольклорных игр, способствующих всестороннему развитию ребёнка и укреплению эмоционального благополучия, а также раскрытию темы патриотического воспитания через изучение русского народного творчества, формированию у детей любви к Родине, уважения к культурному наследию и гордости за национальные традиции.

Соорганизатор мероприятия: г. Барнаул, МБДОУ "Детский сад № 145"