Раздел

Сопровождение детей с РАС

Все дети с РАС, разные и к каждому необходимо найти свой индивидуальный подход, чтобы построить коррекционный процесс правильно. 

Из общий признаков, присущих детям с РАС это: непродолжительный зрительный контакт, чаще всего они не ориентируются в своём теле и пространстве, не умеют выстраивать коммуникацию, не осознают себя, свое хочу, и других людей, не понимают близкородственные связи, не впускают в свою деятельность других людей. 

23 04.03.2025