Двигательная активность и развитие диалогической речи

Существует множество программ физического развития дошкольников, но инструкторы по физкультуре продолжают поиск новых современных форм, методов и приемов совершенствования своей работы. Один из таких приемов — включение в традиционные занятия элементов нейрогимнастики или подвижных и малоподвижных нейро игр. Нейрогимнастика, нейро игры, нейродинамические упражнение, кинезиологические упражнения и т.д. – всё это не только гимнастика для тела и его частей, но и одновременно - гимнастика для мозга

Таким образом, у специалистов детского сада «Ёлочка» возникла необходимость создания системы работы, где двигательная деятельность будет выступать как средство развития речи дошкольника.

Анастасия Алексеевна Серебренникова, инструктор по физической культуре,  успешно развивает речевые навыки детей через подвижные и нейро игры, игровые упражнения и элементы нейрогимнастики. Посмотрите, что у нас получилось… Сюжет народной сказки «Гуси-лебеди» позволяет решить  образовательные задачи, упражняя в беге с выполнением заданий, в метании мяча, тренируя меткость.

Документы

1

Изображения

3