• Представлены предпосылки учебной деятельности и как возможно сформировать их у детей дошкольного возраста. 
• Представлены психолого-педагогические условия необходимые для создания эффективного осуществления планируемых результатов освоения ФОП ДО. 

В ходе вебинара на эти и другие вопросы ответила доктор психологических наук, член-корреспондент РАО, профессор, заведующий кафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова  Ольга Александровна Карабанова.