Песок — прекрасный материал для работы с детьми любого возраста.

Для коррекции и развития психологического здоровья детей в детском саду существуют различные средства: развивающие игры и упражнения, разнообразный дидактический материал, игротерапия, сказкотерапия. Все это используется в повседневной работе педагога-психолога, особенно если эта работа с песком в комплексе со сказкотерапией. Сегодня песочная терапия в России уже зарекомендовала себя как эффективный практический метод в  педагогике. Использование песочной терапии позволяет расширять зону ближайшего развития ребёнка.

В настоящее время разработано множество игр, упражнений и игровых программ с использованием песочницы, облегчающих процессы обучения, коррекции и развития детей. Адресованы они, прежде всего дошкольникам и детям, имеющим нарушения в развитии речи.

Для усиления воздействия песочной терапии в процессе игр и упражнений используется музыкальное сопровождение, например: «Звуки природы», релаксационная и классическая музыка, рекомендованная для детей дошкольного возраста.