В подготовительной группе №9 под руководством педагога-психолога было проведено занятие «Искорка моего сердца», направленное на формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, на умение сотрудничать и помогать не только близким, но и окружающим.
Проведена беседа с ребятами на доступном дошкольному возрасту уровне, посмотрели мультфильм «про Диму», где были показаны дети с ОВЗ; о том, как они стараются преодолеть свои физические недостатки, об их поддержке. Дети в ходе предложенных упражнений по социально – коммуникативному и речевому развитию почувствовали, что значит уметь дружить.
После просмотра мультфильма «про Диму», детям были предложены вопросы:
- Все ли люди одинаковые? (Нет)
- Чем люди могут отличаться друг от друга? (Внешностью, характером)
Есть и особенно отличающиеся от других люди. У них есть какая-то болезнь от которых, к сожалению, нельзя вылечиться, и которая наиболее ярко отличает их от других. Вот и Дима отличается от других тем, он плохо ходит и почти не говорит.
- Почему Мира боялась подойти к Диме? (Думала, что это заразно)
- Болезнь Димы заразна? (Нет. Но таким людям как Дима иногда приходится очень тяжело, особенно когда люди незнакомые стараются не смотреть на них, не замечают, и думают только о внешности.)
- Как поступила Мира в конце мультика? Правильно ли она сделала? (Мира поступила правильно, она не побоялась подойти и подружиться с Димой).
По окончанию встречи дети пришли к выводу, что знакомству и игре диагнозы не помеха, и можно делить радость общения с теми, кто от тебя отличается. Особенным детям тоже необходимо понимание окружающих и общение со сверстниками. Если ты видишь человека, у которого что-то не так как у всех, и ему нужна помощь, предложи. И главное, не бояться. Ведь главная красота внутри человека, а не снаружи.
