Идея метода "Восемь шагов" в том, чтобы приучать ребенка вас слушаться, начиная с самых простых вещей, и постепенно, методично переходить к вещам более трудным.

1. Пристройка. Как говорил Король из сказки "Маленький принц", управлять восходом солнца легко, нужно только знать, когда восход происходит. Не можете (пока) управлять поведением ребенка - пристраивайтесь к тому, что он все равно делает, и что хочется делать ему самому .

2. Приручение. Важно: если ребенок прибегает, вы это подкрепляете: хвалите. Если ребенок приходит, но позже: - "Всё! Всё уже не надо!", но подсказываете: "Когда мама зовет, надо прибегать быстро!" .

3. Учимся договариваться. Ваш ребенок будет разумным, а не капризным существом, если вы будете его приучать разумом пользоваться. А для этого не пожалейте время, объясняйте ребенку, что хорошо и что плохо - и учите его договариваться и выполнять договоренности.

4. Нет капризам. Послушный ребенок не только делает то, о чем вы его просите, он еще перестает делать то, что вам не нравится. Приучайтесь делать свои дела, не реагируя на капризы ребенка - в тех случаях, когда в своей правоте уверены вы сами и знаете, что вас поддержат все.

5. Требования. Ваш ребенок еще не привык к тому, что вы можете от него что-то всерьез требовать. На этом шаге снова действуйте последовательно, но аккуратно, вначале требуйте минимум и только тогда, когда вас поддержат все.

6. Обязанности. Начинайте уверенно давать ему задания: пусть вначале выберет себе обязанности по силам, пусть он делает то, что ему несложно или тем более даже немного хочется.

7.Самостоятельность ребенка в том, что вы можете уже давать ему трудные задания в уверенности, что он их выполнит вполне самостоятельно, без вашей помощи и подсказок.

8. Вы теперь поручаете ребенку не просто дела, а ответственные дела: те, за которые нужно отвечать перед другими людьми или, просто, за ошибки расплачиваться.

Вы можете гордиться - перед вами уже взрослый, ответственный человек.