2. На ковре у директора будьте на стороне своего ребенка. Спокойно выслушайте замечания администрации и учителей. Скажите: “мне все понятно, мы поговорим дома и исправим ситуацию”.

Если вы начнете вместе с учителями ругать ребенка, это будет расценено им предательство. Вам наверняка не понравится, если ваш супруг(а) публично с другими будет осуждать вас. Так почему это должно понравиться вашему ребенку? Дома будете ругать, выговаривать, хвататься за сердце.

3. Держите границы. Вы не ребенок, вы взрослый человек и вы будете разговаривать с ТАКИМИ же взрослыми людьми. Разговор на равных.
Очень часто педагоги, администрация школы позволяют в отношении родителей какие-то совершенно недопустимые высказывания: намеки на плохое родительство, ставят диагнозы, пытаются родителя ругать. Держите границы.

4. Не проваливайтесь в стыд.
Если ребенок гиперактивный. В классе, где учатся 35 детей, он выделяется. Вызовы в школу сыпятся на семью, как из рога изобилия. Первое время с родителями происходит какое-то превращение: “ рассказывает  мама на консультации у педагога-психолога, только я переступаю порог школы, становлюсь маленькой девочкой. Как будто меня собирается ругать учитель у доски перед всем классом”.
Держитесь спокойно. Да, неприятно приходить в школу и слушать, что ваш ребенок что-то натворил. Надо не стыдиться, а исправлять ситуацию. Не расстраивайтесь, вы уже не дети. Решайте ситуацию.
Любое отклоняющее поведение ребенка - симптом семьи. Что-то там происходит в семье.
Дети с СДВГ очень неудобные для школы, таким детям тяжело. Их не понимают, вешают на них ярлыки, в классе они отвергаемые. Поэтому, родители детей с СДВГ, необходимо сопровждение нейропсихолога, читайте про СДВГ, узнавайте больше.